为普及心理健康知识，增强大学生心理健康防护意识和心理调节能力，提升大学生心理素质。新媒体艺术学院22数字出版1班精心策划了心理健康主题班会。根据学校领导干部深入基层联系学生班级的机制，本次活动邀请到班级的对接联系领导干部，学校党政办公室副主任黄琳城老师参加此次活动。22级数字出版1班辅导员及全体同学共同参与。
活动开始，黄琳城主任对本次活动进行致辞，传达了学校领导干部深入基层联系学生的育人初衷与制度安排，深入阐释并送上“用心开展调查研究、诚心听取意见建议、尽心帮助解决问题、真心引导学以致用”的常态化“四心”的联系机制与沟通方式，希望在“信息员”与“知心人”的双向互动中为打通学校思政工作“最后一公里”贡献一班之力。
本次主题班会主要分为三个板块，心理知识讲解普及，小游戏“价值观排序”“情绪猜猜猜”。主要围绕焦虑缓解、不良情绪管理、压力释放和心理健康知识普及等内容，通过多媒体课件、小视频的方式向同学们介绍心理健康知识。通过两个小游戏“价值观排序”、“情绪猜猜猜”两个小游戏的开展，帮助引导同学们思考自己的价值观，明确自己内心认为最重要的东西，去更加清晰地认识自己，了解他人的价值观差异，增强对他人的包容和理解。培养同学们的情绪观察力，通过直观的表演形式识别不同的情绪，提高情绪感知能力。
主题班会是心理健康教育的主要阵地，本次心理健康主题教育班会成功举办，不仅提高了学生的心理健康意识，也促进了学生之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力，引导学生在积极的情绪中共同迎接大学学习生活的机遇与挑战。
我班将持续贯彻落实好校心理健康工作的相关文件精神，围绕学生的实际需求，进一步提高我班级学生心理健康工作针对性和有效性，培育学生自尊自信、理性平和的积极心态，全方位促进学生健康成长成才。
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